ALB
ENG
Në një status të gjatë në rrjetin social Vokshi jep edhe argumentet pse mendon kështu
Statusi i plotë i Vokshit
- “3 lëndë në 6 orë” është një tjetër dëshmi se në krye të Ministrisë se Arsimit dhe të Qeverisë kemi të pashkolluar!
- "3 lëndë në 6 orë" eksperimenti i rrezikshëm i dyshes Rama-Nikolla,dy njerëzve që çuan arsimin në greminë, e po na përdorin fëmijët si kavie!
Çifti Rama- Nikolla prezantuan një nismë të hartuar në ilegalitet e që askush në Ministrinë e Arsimit nuk e kishte dëgjuar deri në momentin që e panë në televizorin e qeverisë.
Në vend që të firmosin kontratat kolektive për 36 mijë mësues, apo të punojnë për hartimin e akteve nënligjore të arsimit të larte, të cilat duhet të kishin përfunduar tani e 2 vite më parë, sajojnë portale çdo ditë, apo bëjnë eksperimente të rrezikshme si fasadë për të mbuluar dështimet e një pas njëshme të Rilindjes.
Asnjë studim, asnjë analizë, asnjë konsultim me asnjë forum mësuesish, prindërish, specialistësh, apo me deputetë....thjesht një eksperiment I pamenduar, I lodhshëm dhe I destinuar të dështojë...
“3 lëndë në 6 orë” është nismë e dështuar.
E para, sepse nuk ka një tjetër vend të BE, apo Rajonit dhe Botës ku zbatohet ky system;
E dyta asnjë eksperiment apo nismë, qoftë edhe të studiuara mirë, nuk mund të ndërmerren në mes të një viti shkollor;
E treta, është një nismë e pabazuar në analiza, studime, konsultime. Ministria e Arsimit nuk është konsultuar as me Këshillin Rajonal të Arsimit Paraunivesriar (KRAP) që e ka detyrim ligjor (ligji 69/2012/Neni 29);
E katërta, ende nuk janë shfuqizuar:
- Plani mësimor i arsimit 9 vjeçar dhe atij të mesëm
- Programet mësimore për çdo lëndë
- Udhëzimi i vitit të ri shkollor
- Udhëzimi për nxënësit e ngujuar
- Udhëzimi për mësimin në shtëpi
- Udhëzimi për nxënësit me aftësi dhe nevoja ndryshe
- Udhëzimi për shkollat e mesme me kohë të pjesshme
Të cilat janë hartuar mbi bazën e sistemit mësimor aktual...e jo nismave të pastudiuara;
E pesta, nuk ka asnjë studim apo vlerësim si do të realizohet ky program mësimor në shkollat që kanë klasa kolektive, apo ai do te organizohet mësimi në shkollat me turne; apo si do të veprohet me nxënësit që ndjekin programin mësimor individual;
E gjashta, koha për trajnimin e mësuesve, drejtuesve të shkollave dhe implementimin e Nismës është krejt e pamjaftueshme. Askush, as vetë mësuesit, nuk e kanë të qartë çfarë do bëhet, kur, si, me çfarë...Një nismë që siç thotë Kryeministri Rama “ma tha një prind nëpërmjet një portal” - do zbatohet për 600 mijë nxënës, 36 mijë mësues e drejtues shkollash…në vetëm 2 javë kohë..
E shtata, s’ka asnjë vlerësim si do ndikojë kjo nismë mbi institucionet e arsimit privat, që sipas nenit 46 të ligjit 69/2012 zbatojnë planin dhe programin mësimor të miratuar në momentin e licencimit. Për çdo ndryshim kërkohet miratimi i ministrit.
“3 lëndë në 6 orë” - një projekt që ngre dhjetëra pyetje, problem e shqetësime, por një gjë dihet qysh në krye të herës, DËSHTIMI I TIJ (për fat të keq) do tu faturohet mësuesve. Stresit të mungesës së kontratave, tani do ju shtohet edhe stresi I amullisë dhe pamundësisë së realizimit të një eksperimenti të rrezikshëm për sistemin arsimor...
Por ju e dini se Edi Kryeministër nuk ka kohë për t’u thelluar në mësime, nuk e ka bërë as kur ka qenë nxënës.
“3 lëndë në 6 orë” është një tjetër dëshmi se në krye të Ministrisë së Arsimit dhe të qeverisë kemi të pashkolluar!
